Aracele Fassbinder and Ellen Barbosa. 2017.
 Estudo e Aplicação da técnica Learning Mosaic no apoio à autorregulação da aprendizagem em Cursos Abertos Online e Massivos (MOOCs). In <em>Proceedings of the 23rd Workshop on Computing at School</em>, October 27, 2017, Recife, Brasil. SBC, Porto Alegre, Brasil, 628-637. DOI: <a href="https://doi.org/10.5753/cbie.wie.2017.628">https://doi.org/10.5753/cbie.wie.2017.628</a>.