Fassbinder, A., & 		Barbosa, E.
(2017).
Estudo e Aplicação da técnica Learning Mosaic no apoio à autorregulação da aprendizagem em Cursos Abertos Online e Massivos (MOOCs).
In <em>Anais do XXIII Workshop de Informática na Escola</em>, (pp. 628-637). Porto Alegre: SBC.
doi:10.5753/cbie.wie.2017.628