Martins, R., Reis, R., & Marques, A. (2016). Inserção da programação no ensino fundamental: Uma análise do jogo Labirinto Clássico da Code.org através de um modelo de avaliação de jogos educacionais. In Anais do XXII Workshop de Informática na Escola, (pp. 121-130). Porto Alegre: SBC. doi:10.5753/cbie.wie.2016.121