Consoni, Gilberto, and Leticia Consoni.
" Microsoft Onenote como objeto de aprendizagem: estudo de caso de como docentes podem utilizar instrumentos virtuais nas mediações sociais contemporâneas de ensino." <em>Anais do XXII Workshop de Informática na Escola,
Uberlândia, 2016</em>. SBC, 2016,  
pp.505-514.