K. Borges, C. Menezes, and L. Fagundes.
" Projetos Maker como Forma de Estimular o Raciocínio Formal através do Pensamento Computacional", in Proceedings of the 22nd Workshop on Computing at School, Uberlândia, 2016, pp. 515-524, doi: https://doi.org/10.5753/cbie.wie.2016.515.