F. Ramos and L. Teixeira. "Significação da Aprendizagem Através do Pensamento Computacional no Ensino Médio: uma Experiência com Scratch", in Anais do XXI Workshop de Informática na Escola, Maceió, 2015, pp. 217-226, doi: https://doi.org/10.5753/cbie.wie.2015.217.