Adriana Dallacosta, Alice Brum, and Kelly Hannel. 2014. Um salto qualitativo e quantitativo das salas virtuais desenvolvidas no curso Moodle em escola pública de Educação Básica. In Anais do XX Workshop de Informática na Escola, novembro 03, 2014, Dourados, Brasil. SBC, Porto Alegre, Brasil, 566-575. DOI: https://doi.org/10.5753/cbie.wie.2014.566.