Patricia Rodrigues, Márcia Silva, Danilo Dalmon, and Leônidas Brandão. 2011.
 O uso de Geometria Interativa em cursos a distância para motivar e aprofundar conhecimentos de Matemática: um estudo com alunos do ensino fundamental II. In <em>Proceedings of the 17th Workshop on Computing at School</em>, November 21, 2011, Aracajú, Brasil. SBC, Porto Alegre, Brasil, 1402-1406. DOI: <a href="https://doi.org/10.5753/wie.2011.21767">https://doi.org/10.5753/wie.2011.21767</a>.