Trindade, G., de Souza, D., & dos Santos, T. (2022). Ambiente de Simulação STEM para o Ensino de Robótica e Programação: Um Estudo de Caso. In Actas del XXVIII Workshop de Informática en la Escuela, (pp. 36-46). Porto Alegre: SBC. doi:10.5753/wie.2022.224734