M. de Oliveira, M. da Silva, and C. Rodrigues. "Curso Híbrido Baseado em Moocs de Lovelace e Oficinas Presenciais para Aprendizagem Ativa e Nobre de Pensamento Computacional e Programação", in Anais do XXVIII Workshop de Informática na Escola, Manaus, 2022, pp. 179-188, doi: https://doi.org/10.5753/wie.2022.225669.