Dalmon, D., 		Isotani, S., & 		Brandão, L.
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 Melhorando a Geometria Interativa com o uso de Tutores Rastreadores de Padrões: iGeom e CTAT.
In <em>Anais do XVI Workshop de Informática na Escola</em>, (pp. 1413-1416). Porto Alegre: SBC.
doi:10.5753/wie.2010.25420