Machado, D., & 		Santos, V.
(2023).
 Lateralidade e Pensamento Computacional: caminhos para uma aprendizagem significativa usando o Scratch.
In <em>Anais do XXIX Workshop de Informática na Escola</em>, (pp. 419-428). Porto Alegre: SBC.
doi:10.5753/wie.2023.234666