Cambraia, A., Biondo, U., & Schneider, I. (2023). Pensamento Computacional Lúdico nas Etapas Iniciais da Educação Básica: um estudo de caso em Santo Augusto/RS. In Proceedings of the 29th Workshop on Computing at School, (pp. 889-898). Porto Alegre: SBC. doi:10.5753/wie.2023.234604