Cavalcante, J., Apolinário, J., & Souza, E. (2024). Como as Soluções Voltadas para Surdos são Avaliadas? um Estudo apoiado por Inteligência Artificial Generativa. In Anais do I Workshop de Informática na Educação Inclusiva, (pp. 85-92). Porto Alegre: SBC. doi:10.5753/wiei.2024.245638