M. Oliveira, S. Medeiros, A. Leite, C. Bodart, and C. Martins.
"O Moodle de Lovelace e a Interpretação Surda no Ensino e na Aprendizagem do Pensamento Computacional", in <em>Anais do XIV Women in Information Technology</em>, Cuiabá, 2020, pp. 80-89, doi: <a href="https://doi.org/10.5753/wit.2020.11278">https://doi.org/10.5753/wit.2020.11278</a>.