Goudinho, L., Braz, R., & Pinto, S. (2022). Pensamento Computacional Inclusivo - como ensinar a resolução de problemas de forma prática para alunos surdos. In Anais do I Workshop de Pensamento Computacional e Inclusão, (pp. 23-32). Porto Alegre: SBC. doi:10.5753/wpci.2022.226559