Graziela Guarda, Julián García-García, Clifton Clunie, and Sérgio Pinto. 2022.
 Utilizando los pilares del Pensamiento Computacional durante la vuelta a las clases presenciales: Reporte de experiencia desde Educación Primaria. In <em>Anais do I Workshop de Pensamento Computacional e Inclusão</em>, novembro 16, 2022, Manaus, Brasil. SBC, Porto Alegre, Brasil, 96-106. DOI: <a href="https://doi.org/10.5753/wpci.2022.227531">https://doi.org/10.5753/wpci.2022.227531</a>.