RAMOS, Alex de Sousa; 						PAULA JÚNIOR, Iális Cavalcante.
 Ensino de Pensamento Computacional para Alunos dos Anos Finais do Ensino Fundamental Utilizando Computação Desplugada e Pseudocódigo: estudo de caso na região Norte do Ceará. <em>In</em>: WORKSHOP DE PENSAMENTO COMPUTACIONAL E INCLUSÃO (WPCI), 2.	, 2023, Passo Fundo/RS.
	 
	<strong>Anais</strong> [...].
 Porto Alegre: Sociedade Brasileira de Computação, 
	2023
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 p. 11-20. 
		DOI: <a href="https://doi.org/10.5753/wpci.2023.236082">https://doi.org/10.5753/wpci.2023.236082</a>.