A. Ramos and I. Paula Júnior. " Ensino de Pensamento Computacional para Alunos dos Anos Finais do Ensino Fundamental Utilizando Computação Desplugada e Pseudocódigo: estudo de caso na região Norte do Ceará", in Proceedings of the 2nd Workshop on Computational Thinking and Inclusion, Passo Fundo/RS, 2023, pp. 11-20, doi: https://doi.org/10.5753/wpci.2023.236082.