Noé, K., 		Balbino, V., & 		Pinto, S.
(2023).
 Inserindo algumas habilidades do Pensamento Computacional no Ensino de Jovens e Adultos por meio de Arquiteturas Pedagógicas virtuais.
In <em>Proceedings of the 2nd Workshop on Computational Thinking and Inclusion</em>, (pp. 65-74). Porto Alegre: SBC.
doi:10.5753/wpci.2023.236129