Catojo, A., & 		Nunes, M.
(2024).
 Desenvolvimento de Histórias em Quadrinhos (HQs) como ferramenta pedagógica para o uso do Pensamento Computacional (PC) na disciplina de Língua Portuguesa.
In <em>Actas del III Workshop sobre Pensamiento Computacional e Inclusión</em>, (pp. 12-23). Porto Alegre: SBC.
doi:10.5753/wpci.2024.245356