Mourão, A., Ribeiro, D., S. Junior, G., Jardim, H., & Monteiro, P. (2024). MEITEA: Modelo Educacional Inclusivo desenvolvido para orientar e recomendar estratégias educacionais e adaptações para Estudantes com TEA no Ensino Superior. In Anais do III Workshop de Pensamento Computacional e Inclusão, (pp. 106-117). Porto Alegre: SBC. doi:10.5753/wpci.2024.245645