Mourão, A., 		Ribeiro, D., 		S. Junior, G., 		Jardim, H., & 		Monteiro, P.
(2024).
 MEITEA: Modelo Educacional Inclusivo desenvolvido para orientar e recomendar estratégias educacionais e adaptações para Estudantes com TEA no Ensino Superior.
In <em>Actas del III Workshop sobre Pensamiento Computacional e Inclusión</em>, (pp. 106-117). Porto Alegre: SBC.
doi:10.5753/wpci.2024.245645