Carossi, D.F., Pedan, J.M. and Filho, J.G. de A.T. 2017. Utilização da metodologia "Grounded Theory" na identificação de informações para compor um plano de dados abertos de instituições federais de ensino superior. iSys - Brazilian Journal of Information Systems. 10, 2 (Jun. 2017), 171–192. DOI:https://doi.org/10.5753/isys.2017.340.