CAROSSI, D. F.; PEDAN, J. M.; FILHO, J. G. de A. T. Utilização da metodologia "Grounded Theory" na identificação de informações para compor um plano de dados abertos de instituições federais de ensino superior. iSys - Brazilian Journal of Information Systems, [S. l.], v. 10, n. 2, p. 171–192, 2017. DOI: 10.5753/isys.2017.340. Disponível em: https://sol.sbc.org.br/journals/index.php/isys/article/view/340. Acesso em: 5 may. 2024.