Amâncio, I., Kemczinski, A., & Dickel, M. R. B. (2022). Acurácia da Autoavaliação Discente no Ensino Superior: Um Mapeamento Sistemático da Literatura. Revista Brasileira De Informática Na Educação, 30, 182–209. https://doi.org/10.5753/rbie.2022.2304