Cavalcante, Tardelly de Araújo, Jordão Frazão Soares, Ancelmo Paiva, Ivana Maia, Priscila Benitez, e André Soares. 2020. “Eye Tracking Como estratégia Educacional Inclusiva: Avaliação Com Estudantes Com Autismo”. Revista Brasileira De Informática Na Educação 28 (dezembro):1181-1204. https://doi.org/10.5753/rbie.2020.28.0.1181.