Amâncio, I., Kemczinski, A. e Dickel, M. R. B. (2022) “Acurácia da Autoavaliação Discente no Ensino Superior: Um Mapeamento Sistemático da Literatura”, Revista Brasileira de Informática na Educação, 30, p. 182–209. doi: 10.5753/rbie.2022.2304.