Cavalcante, T. de A., J. F. Soares, A. Paiva, I. Maia, P. Benitez, e A. Soares. “Eye Tracking Como estratégia Educacional Inclusiva: Avaliação Com Estudantes Com Autismo”. Revista Brasileira De Informática Na Educação, vol. 28, dezembro de 2020, p. 1181-04, doi:10.5753/rbie.2020.28.0.1181.