SKYE: Proposta de uma Linguagem de Programação Estruturada em Blocos para o Ensino Básico

• Vinicius M. L. Santos UFAM
• Lidy Emanuelle M. Santos UFAM
• Carlos A. O. de Freitas UFAM
• Anacilia M. C. de A. P. Vieira UFAM

DOI: https://doi.org/10.5753/connect.2025.12344

Resumo

A tecnologia exige profissionais qualificados em computação, mas o ensino básico ainda carece do desenvolvimento do pensamento computacional, especialmente em contextos socioeconômicos baixos. A dificuldade de abstração por alunos e educadores vai além da falta de recursos. Para enfrentar esse desafio, este trabalho propõe a Skye, uma linguagem de programação visual em blocos. A ferramenta visa facilitar o ensino de conceitos computacionais e matemáticos, permitindo a criação de algoritmos de baixo nível de forma intuitiva e acessível.

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