CodeBo Unplugged: Um jogo desplugado para o ensino de Pilha

• Tamilis de Oliveira Cerqueira Universidade Salvador
• Andreia Pinheiro S. Silva Prefeitura Municipal de Juazeiro - Bahia
• Luis Gustavo de Jesus Araujo Universidade Salvador https://orcid.org/0000-0001-6293-2207

DOI: https://doi.org/10.5753/educomp_estendido.2023.228962

Resumo

O ensino de Estrutura de Dados é um desafio na área de Educação em Computação do Brasil, potencializado com a inclusão da Computação na Educação Básica. Soma-se aos fatores relacionados à complexidade dos tópicos de Estrutura de Dados a falta de estrutura das escolas públicas brasileiras. Este trabalho tem por objetivo apresentar um jogo desplugado (print and play) para o ensino da estrutura de dados Pilha com foco nos estudantes do Ensino Fundamental II. No jogo CodeBô Unplugged, os estudantes são desafiados a solucionar puzzles com comandos de movimento e manipulação de pilha, tendo como objetivo levar o CodeBô ao ponto final do mapa. Idealiza-se que este jogo possa ser utilizado em sala de aula para o desenvolvimento de habilidades propostas nas normas para a Computação na Educação Básica.

Palavras-chave: Computação desplugada, Estrutura de dados, Educação fundamental

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