Desenvolvimento de um Método Para Impulsionar os Estudos de Programação Competitiva no Ensino Médio e Fundamental

  • Giullia Rodrigues de Menezes Universidade Federal de Uberlândia
  • Rafael Dias Araújo Universidade Federal de Uberlândia https://orcid.org/0000-0003-0545-2519
  • João Henrique de Souza Pereira Universidade Federal de Uberlândia

Resumo


O presente trabalho visa desenvolver um método de ensino de programação competitiva baseado no perfil e técnicas utilizadas pelos jovens brasileiros com destaque na Olimpíada Brasileira de Informática (OBI) para melhorar o desempenho dos estudantes do ensino médio e fundamental em competições promovidas e apoiadas pela Sociedade Brasileira de Computação (SBC). Com isso, espera-se um aumento significativo do número de premiados na OBI e TFC. Além disso, este estudo pode auxiliar novos estudantes que querem ingressar na modalidade programação competitiva a definir uma rotina de estudos contendo um cronograma a ser seguido e conteúdos a serem estudados.

Palavras-chave: Programação Competitiva, Método de Ensino, Competição, Olimpíadas

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Publicado
24/04/2023
MENEZES, Giullia Rodrigues de; ARAÚJO, Rafael Dias; PEREIRA, João Henrique de Souza. Desenvolvimento de um Método Para Impulsionar os Estudos de Programação Competitiva no Ensino Médio e Fundamental. In: WORKSHOP DE TESES E DISSERTAÇÕES EM EDUCAÇÃO EM COMPUTAÇÃO - MESTRADO - SIMPÓSIO BRASILEIRO DE EDUCAÇÃO EM COMPUTAÇÃO (EDUCOMP), 3. , 2023, Evento Online. Anais [...]. Porto Alegre: Sociedade Brasileira de Computação, 2023 . p. 38-39. DOI: https://doi.org/10.5753/educomp_estendido.2023.229081.