Plataforma de Conversação Baseada em Inteligência Artificial para Aprendizagem e Avaliação de Lógica de Programação

• Vitória Leda Nogueira UNIFESSPA
• Marcus Vinicius Rangel Coelho UNIFESSPA
• Ramon Castro Barbosa UNIFESSPA
• Igor Santos Souza Correa UNIFESSPA
• Aline Valente UnB
• Warley M. Valente Junior UNIFESSPA
• Elton Alves UNIFESSPA

DOI: https://doi.org/10.5753/educomp_estendido.2026.20493

Resumo

O ensino de lógica de programação enfrenta desafios como, dificuldade dos estudantes em estruturar raciocínios, falta de feedback individualizado e limitações docentes em turmas numerosas. Para mitigar essas lacunas, este trabalho apresenta o LogiBots.Ai, uma plataforma baseada em inteligência artificial que integra chatbot especializado, quizzes e painéis de learning analytics. A solução permite que professores e coordenadores monitorem o desempenho estudantil por meio de métricas e gráficos estratégicos.

Referências

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