A Robótica Universitária como Estratégia de Enfrentamento da Evasão Acadêmica no IFMS - Campus Corumbá

• Joelton Penha Campos IFMS
• Leandro Bomkoski Feuser IFMS

DOI: https://doi.org/10.5753/educomp_estendido.2026.20598

Resumo

A evasão nas instituições federais constitui um desafio recorrente, associado à diversos fatores socioeconômicos e motivacionais. Nesse contexto, metodologias ativas baseadas em projetos e experimentação têm se mostrado alternativas promissoras para promover maior engajamento acadêmico. Este trabalho apresenta uma proposta em andamento que contribui para o uso da robótica educacional, inspirada na categoria Very Small Size Soccer (VSSS), como ferramenta pedagógica e estratégica na área de Computação.

Referências

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