A Inclusão Digital por Meio do Recondicionamento de Equipamentos: Estudo de Caso do CRC/UNIVASF (2016–2026)
Resumo
A inclusão digital efetiva exige mais do que o acesso a dispositivos, dependendo de letramento digital, conectividade, capilaridade territorial e gestão ambientalmente responsável dos eletrônicos. Este artigo analisa o Centro de Recondicionamento de Computadores da Universidade Federal do Vale do São Francisco (CRC/UNIVASF) entre 2016 e agosto de 2026, por meio de um estudo de caso qualitativo e documental baseado em dados do Ministério das Comunicações e relatórios internos. Os resultados comprovam um modelo integrado que viabilizou 6.972 formações, a doação de 3.458 computadores, a criação de 397 Pontos de Inclusão Digital em 115 municípios e o descarte ecológico correto de 27,6 toneladas de resíduos. Conclui-se que o Centro atua como uma estratégia territorializada fundamental para políticas públicas de inclusão digital, embora a medição de impactos socioeconômicos causais ainda exija avaliação direta com os beneficiários.
Referências
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Publicado
23/09/2026
Como Citar
SOUZA, Luiz Carlos Dantas; COSTA, Daniel dos Anjos; MOREIRA, Márcia Bento.
A Inclusão Digital por Meio do Recondicionamento de Equipamentos: Estudo de Caso do CRC/UNIVASF (2016–2026). In: ESCOLA REGIONAL DE COMPUTAÇÃO BAHIA, ALAGOAS E SERGIPE (ERBASE), 26. , 2026, Maragogi/AL.
Anais [...].
Porto Alegre: Sociedade Brasileira de Computação,
2026
.
p. 51-60.
DOI: https://doi.org/10.5753/erbase.2026.30375.
