Apoyo a procesos de inducción universitaria mediante una aplicación geo-referenciada y ludificada
Resumo
Uno de los principales desafíos para los estudiantes de nuevo ingreso es adaptarse a la vida universitaria y familiarizarse con los campus. Este artículo presenta UNALMED Quest, una aplicación móvil georreferenciada y gamificada diseñada para apoyar la orientación estudiantil en la Universidad Nacional de Colombia, sede Medellín. La aplicación incluye un mapa interactivo con 110 puntos de interés, mecánicas de progreso y colección, así como preguntas de trivia. Un estudio exploratorio con 61 estudiantes destacó su utilidad, diseño e información del campus, al tiempo que identificó oportunidades de mejora relacionadas con la precisión de la geolocalización y la incorporación de contenidos multimedia y sociales.
Palavras-chave:
Inducción universitaria, Reconocimiento de campus, Puntos de interés, Aplicación móvil, GPS, Ludificación
Referências
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Publicado
13/10/2026
Como Citar
ACEVEDO-MAYA, Sara; AGUDELO-ESPINOSA, María C.; GÓMEZ-ÁLVAREZ, María C.; MORENO-CADAVID, Julián; OSPINA-BEDOYA, Anna; PUPO-MARÍN, María P.; RESTREPO-LEÓN, Mónica S..
Apoyo a procesos de inducción universitaria mediante una aplicación geo-referenciada y ludificada. In: ARTIGOS DE PESQUISA - CONFERÊNCIA LATINO-AMERICANA DA TECNOLOGIAS DE APRENDIZAGEM (LACLO), 21. , 2026, Rio de Janeiro/RJ.
Anais [...].
Porto Alegre: Sociedade Brasileira de Computação,
2026
.
p. 89-101.
