Concepção de um Jogo Educacional com foco na Cultura Quilombola a partir da Aplicação de um Game Design Document

• Jonathan José Cardoso de Sales UFPA
• Sandro Ronaldo Bezerra Oliveira UFPA

DOI: https://doi.org/10.5753/sbgames.2026.25517

Resumo

Introdução: O Game Design Document (GDD) auxilia na organização dos elementos que orientam a concepção de jogos. Em jogos educacionais com foco cultural, pode apoiar na articulação entre objetivos pedagógicos, mecânicas e interação. Objetivo: Este artigo apresenta a concepção do jogo QuilombApp Play, destacando o uso de uma estrutura de GDD na organização de seus elementos pedagógicos, culturais e mecânicos. Metodologia: O estudo combinou achados de um Mapeamento Sistemático da Literatura (MSL) sobre jogos educacionais móveis com a aplicação de uma estrutura de GDD para organizar o projeto. Resultados: Obteve-se um GDD estruturado para o QuilombApp Play, organizado em 13 partes, contribuindo para maior coerência entre objetivos educacionais, cultura quilombola e jogabilidade.

Palavras-chave: Game Design Document, Jogo Educacional, Cultura Quilombola

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