AutiLearn: desenvolvimento de jogo digital personalizável para abordagem adaptada aos autistas
Resumo
Introdução: O desenvolvimento de ferramentas digitais voltadas para abordagens terapêuticas ou pedagógicas destinadas a pessoas autistas representa um desafio, pois exige adaptações capazes de atender às necessidades específicas desse público. Objetivo: Apresentar o processo de desenvolvimento de uma plataforma de jogos sérios adaptáveis, personalizável por profissionais conforme o nível de suporte e as necessidades específicas de cada autista. Metodologia: O desenvolvimento fundamentou-se nas heurísticas de usabilidade de Jakob Nielsen e nos achados de revisão sistemática da literatura (RSL). A interface foi guiada pelo Game Design Document (GDD), prototipada no Figma e desenvolvida em JavaScript, com ReactJS. Resultados: Desenvolvimento do mínimo produto viável (MVP) da plataforma AutiLearn, fundamentado em 15 recomendações de usabilidade e acessibilidade, identificadas na RSL e nas heurísticas de Nielsen. Os resultados reforçam a relevância do uso de princípios de design inclusivo na criação de jogos sérios para autistas e evidenciam o potencial da plataforma como ferramenta de apoio ao desenvolvimento de habilidades em contextos educacionais e clínicos.
Palavras-chave:
Autismo, Game Design, Experiência do Usuário, Jogos Sérios, Saúde
Referências
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Publicado
29/09/2026
Como Citar
COSTA, Geisse Rosane de Faria Dias; GODOY, Carlos Marcelo Gurjão de; COELHO, Regina Célia; PEREIRA, Vanessa Andrade.
AutiLearn: desenvolvimento de jogo digital personalizável para abordagem adaptada aos autistas. In: SIMPÓSIO BRASILEIRO DE JOGOS E ENTRETENIMENTO DIGITAL (SBGAMES), 25. , 2026, Goiânia/GO.
Anais [...].
Porto Alegre: Sociedade Brasileira de Computação,
2026
.
p. 2779-2791.
DOI: https://doi.org/10.5753/sbgames.2026.25526.
