Abordagem didática para a popularização da Internet das Coisas na Educação Básica
Resumo
A Internet das Coisas tem como objetivo interconectar objetos entre si e com pessoas, por meio de tecnologias de transmissão de dados e diversos sensores e atuadores. Na Educação, tem sido promovidas iniciativas de introdução de Internet das Coisas nas escolas, visando demonstrar as possibilidades desse novo paradigma como ferramenta de auxílio nas atividades de ensino interdisciplinar. Com o exposto, este trabalho tem o objetivo de demonstrar os resultados da aplicação de uma abordagem didático-pedagógica composta por uma sequência didática para a área da Física para alunas e alunos do Ensino Médio, utilizando como base um protótipo de uma casa inteligente construída com base no paradigma de IoT.
Palavras-chave:
Abordagem didática, Internet das coisas, Educação básica
Referências
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Publicado
24/11/2020
Como Citar
MOREIRA, André Pinto; ALVES, Gabriel Jaime; BELETI JUNIOR, Carlos Roberto; FLÔR, Daniela Eloise; RUIZ AYLON, Linnyer Beatrys.
Abordagem didática para a popularização da Internet das Coisas na Educação Básica. In: ARTIGOS RESUMIDOS - SIMPÓSIO BRASILEIRO DE INFORMÁTICA NA EDUCAÇÃO (SBIE) , 2020, Online.
Anais [...].
Porto Alegre: Sociedade Brasileira de Computação,
2020
.
p. 01-05.
DOI: https://doi.org/10.5753/cbie.sbie_estendido.2020.01.
