O Uso das Tecnologias na Educação Infantil
Resumo
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Referências
BRASIL. Ministério da Educação. Base Nacional Comum Curricular.
PARECER CNE/CEB Nº: 2/2022. Disponível em [link]. Acesso em 08 de agosto de 2023.
GOULARTE Amanda. Tecnologia na Educação Infantil: o que diz a BNCC e quais são os benefícios. Disponível em [link]. Acesso em 17/08/2023.
LÓPEZ, Mariângela Sólla. Educação mediada por TDIC / Mariângela Sólla López. − Cuiabá: Universidade Federal de Mato Grosso, Secretaria de Tecnologia Educacional, 2019.
MARINS, Joyce Aline de Oliveira. GUIA DE ESTUDO Atividades de Extensão Integradora IV - Games na Educação/ Secretaria de Tecnologia Educacional Universidade Federal de Mato Grosso, 2023.
RIBEIRO, R. J., Junior, N. S., Frasson, A. C., Pilatti, L. A., & da Silva, S. D. C. R. (2015). TEORIAS DE APRENDIZAGEM EM JOGOS DIGITAIS EDUCACIONAIS: UM PANORAMA BRASILEIRO. Renote, 13(1)
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GOULARTE Amanda. Tecnologia na Educação Infantil: o que diz a BNCC e quais são os benefícios. Disponível em [link]. Acesso em 17/08/2023.
LÓPEZ, Mariângela Sólla. Educação mediada por TDIC / Mariângela Sólla López. − Cuiabá: Universidade Federal de Mato Grosso, Secretaria de Tecnologia Educacional, 2019.
MARINS, Joyce Aline de Oliveira. GUIA DE ESTUDO Atividades de Extensão Integradora IV - Games na Educação/ Secretaria de Tecnologia Educacional Universidade Federal de Mato Grosso, 2023.
RIBEIRO, R. J., Junior, N. S., Frasson, A. C., Pilatti, L. A., & da Silva, S. D. C. R. (2015). TEORIAS DE APRENDIZAGEM EM JOGOS DIGITAIS EDUCACIONAIS: UM PANORAMA BRASILEIRO. Renote, 13(1)
Publicado
11/11/2024
Como Citar
RAMOS, Carla Adriana Rossi; KOEHLER, Crsitiane.
O Uso das Tecnologias na Educação Infantil. In: PÔSTERES - SEMINÁRIO DE EDUCAÇÃO (SEMIEDU), 32. , 2024, Cuiabá/MT.
Anais [...].
Porto Alegre: Sociedade Brasileira de Computação,
2024
.
p. 6-10.
DOI: https://doi.org/10.5753/semiedu_estendido.2024.32478.
