Comics as a Mechanism for Developing Reading and Writing Skills: An Internship Report
Abstract
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RAGI, Taísa Rita; SOUZA, Teciene Cássia de; SOUZA, Francislaine Ávila de. Um estudo sobre o uso de tirinhas na sala de aula: contribuições para a habilidade de leitura. Crátilo, Lavras, v. 14, n. 1, p. 224-238, jan. 2021.
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Published
2024-11-11
How to Cite
LINS, Gabriel N. A.; SILVA, Khamyle R. da.
Comics as a Mechanism for Developing Reading and Writing Skills: An Internship Report. In: EXPERIENCE REPORTS - EDUCATION SEMINAR (SEMIEDU), 32. , 2024, Cuiabá/MT.
Anais [...].
Porto Alegre: Sociedade Brasileira de Computação,
2024
.
p. 229-234.
DOI: https://doi.org/10.5753/semiedu_estendido.2024.32524.
