Pré-Enem Digit@l MT: Potencialização do Ensino para Recomposição da Aprendizagem
Resumo
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Referências
BRASIL. Ministério da Educação. Base Nacional Comum Curricular. Brasília: MEC, 2018. Disponível em: [link]. Acesso em: 15 set. 2024.
CHASSOT, Attico. Para que(m) é útil o ensino? 3. ed. Ijuí: Unijui, 2014.
GIL, Antônio Carlos. Como elaborar projetos de pesquisa. 5. ed. São Paulo: Atlas, 2010.
MATO GROSSO. Inscrições para o Enem são abertas e estudantes de MT têm reforço nos estudos. Secretaria de Estado de Educação de Mato Grosso. Cuiabá: SEDUC-MT, 2021. Disponível em: [link]. Acesso em: 17 de set. 2024.
CHASSOT, Attico. Para que(m) é útil o ensino? 3. ed. Ijuí: Unijui, 2014.
GIL, Antônio Carlos. Como elaborar projetos de pesquisa. 5. ed. São Paulo: Atlas, 2010.
MATO GROSSO. Inscrições para o Enem são abertas e estudantes de MT têm reforço nos estudos. Secretaria de Estado de Educação de Mato Grosso. Cuiabá: SEDUC-MT, 2021. Disponível em: [link]. Acesso em: 17 de set. 2024.
Publicado
11/11/2024
Como Citar
SOUSA, Edna Maria Carvalho de; LANZONI, Valéria Aparecida; SILVA, Lilia de Oliveira; SOUZA, Vanessa Ferreira de.
Pré-Enem Digit@l MT: Potencialização do Ensino para Recomposição da Aprendizagem. In: RELATOS DE EXPERIÊNCIA - SEMINÁRIO DE EDUCAÇÃO (SEMIEDU), 32. , 2024, Cuiabá/MT.
Anais [...].
Porto Alegre: Sociedade Brasileira de Computação,
2024
.
p. 612-617.
DOI: https://doi.org/10.5753/semiedu_estendido.2024.32591.