Helper in Olympics: Aplicativo móvel para incentivar e ajudar estudantes a participarem de olimpíadas científicas

• Isabela C. Sevalho UEA
• Muskaan Ramchandani UFAM
• Noemi Vitória G. dos Santos UEA

DOI: https://doi.org/10.5753/cbie_estendido.2025.13393

Resumo

Este artigo apresenta o Helper in Olympics (HIO), um sistema em forma de aplicativo móvel voltado para alunos do ensino médio e graduação interessados em olimpíadas científicas nacionais. O objetivo é fornecer uma plataforma acessível com materiais de estudo, como vídeos, textos, provas anteriores, questionários e flashcards. A metodologia inclui o desenvolvimento de funcionalidades interativas e um ranking semanal para estimular o engajamento e a competitividade saudável. Como resultados esperados, o projeto visa aumentar a participação estudantil nessas competições, promover o auto aprendizado e ampliar o alcance do ensino por meio da tecnologia.

Palavras-chave: Olimpíadas de conhecimento, aplicativo móvel, Projeto Integrador, Auto-aprendizagem

Referências

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