Perceptions of HCI teaching: analysis and practical application

• Danilo Silveira Martins IFNMG / UFV http://orcid.org/0000-0003-3517-8450
• Maria Lúcia Bento Villela UFV https://orcid.org/0000-0001-6189-1300

DOI: https://doi.org/10.5753/educomp_estendido.2022.19417

Abstract

This research project initially seeks to investigate the panorama of Human-Computer Interaction (HCI) teaching in Brazilian undergraduate computing courses. This investigation will be carried out from the proceedings of the Workshop on Teaching HCI (WEIHC). From the results obtained, methodological elements will be selected that will serve as a basis for the elaboration of a teaching plan that will later guide the HCI classes in a class of the Bachelor's Degree in Information Systems at a higher education institution. As a result of this application, it is expected to contribute to the teaching and learning process of the HCI discipline in undergraduate courses in Computing, through best practice recommendations.

Keywords: Teaching HCI, Human-Computer Interaction, WEIHC

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