A Eficácia das Tecnologias de Realidade Virtual e Aumentada no Ensino Neurocirúrgico Uma Análise sobre o Impacto no Aprendizado Médico

• Fabrício C. Mota IFPI

DOI: https://doi.org/10.5753/enucompi.2025.9624

Resumo

Este estudo trata-se de uma revisão, que visa consolidar e sintetizar as principais contribuições de pesquisa sobre as aplicações tecnológicas de Realidade Virtual (RV) e Realidade Aumentada (RA) no âmbito neurocirúrgico, com foco particular na análise de como essas inovações impactam o aprendizado e a educação de estudantes e residentes de medicina. A revisão abrange uma análise pontual das aplicações dessas tecnologias no âmbito neurocirúrgico, destacando os aspectos qualitativos dos dados obtidos a partir dos trabalhos revisados. Além de fornecer uma visão abrangente dos avanços e limitações, o artigo explora as implicações práticas dessas tecnologias para a formação acadêmica e profissional da área médica em análise.

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