The Legend of the Fifth Sun: a digital game for the development of Computational Thinking

• Jamille Silva Madureira IFS
• Pedro Sturaro dos Reis UFS
• Alípio Fernando de Paula Pires UFS
• Lorena Raquel Oliveira Mendonça UFS
• Murilo Granja Ferreira da Silva UFS
• Késia dos Santos UFS
• Henrique Nou Schneider UFS

DOI: https://doi.org/10.5753/erbase.2025.12482

Abstract

Computational Thinking (CT) is an essential skill that should be cultivated throughout Basic Education. In this context, game-based learning emerges as an innovative pedagogical strategy capable of promoting the acquisition of these competencies in an engaging manner. This article partially presents the development of The Legend of the Fifth Sun, an educational software designed to enhance CT core competencies among High School students. The project adopts Design Science Research as its methodology and is currently in its final development phase. The preliminary research results demonstrate the game's potential as a pedagogical tool for fostering computational skills.

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