Levantamento bibliográfico sobre tecnologias assistivas baseadas em realidade aumentada para desenvolvimento de atividades com crianças autistas

• Jonas Boechat Universidade Federal de Mato Grosso
• Fernando Magalhães Universidade Federal do Mato Grosso
• Otávio Dantas Universidade Federal de Mato Grosso
• Eunice Nunes Universidade Federal de Mato Grosso
• Elmo de Faria Universidade Federal de Mato Grosso
• Luciana Borges Universidade Federal de Mato Grosso

DOI: https://doi.org/10.5753/eri-mt.2019.8597

Resumo

Este trabalho é resultado de um levantamento bibliográfico feito a partir de pesquisas a respeito de uma Tecnologia Assistiva baseada em realidade aumentada para o desenvolvimento no tratamento de crianças autistas. A pesquisa dos artigos foram feitas a partir de uma busca com strings no acervo do IEEE contendo limitações quanto a data de publicação e coerência com o tema proposto. Os resultados coletados mostram que a realidade aumentada, e outras ferramentas tecnológicas, corroboram de forma conveniente para para o desenvolvimento da criança.

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