3D LED Cube 4X4X4
Abstract
This article presents a construction of an electronic device controlled by software that drives 64 LEDs arranged in a three-dimensional 4x4x4 matrix as an approach to motivate students of a Computer Science course in disciplines related to Electronics and Embedded Systems using Active Methodology and Problem-Based Learning Tool (PBL). For the construction of the LED cube, the Arduino prototyping board was used as recyclable or easily accessible materials at low cost. The direct method of exploratory research with a laboratory approach was used. The script for the construction of the Led Cube and the results obtained in the classroom are informed.
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