Oficinas de Robótica e Programação para Professores da Rede Pública Estadual do Paraná – O Projeto NP Maker

• André L. S. Moscato IFPR
• Carlos E. Angelini IFPR
• Fabrício Baptista IFPR
• Felipe A. A. Possoli IFPR
• Héber R. F. Morais IFPR
• Jonatas B. Santos IFPR
• Hugo E. R. Corrêa IFPR
• Luis F. B. Martins IFPR
• Renan O. A. Takeuchi IFPR
• Ricardo Breganon IFPR
• Uiliam N. L. T. Alves IFPR
• Wenderson N. Lopes IFPR
• Filipe G. S. Dameto IFPR
• Marcos V. B. Batista UENP

DOI: https://doi.org/10.5753/ideia.2025.9101

Resumo

Este relato de experiência trata de um projeto criado para a capacitação de professores da educação básica, para ministrar as disciplinas relacionadas à robótica e pensamento computacional, na região do Norte Pioneiro do Paraná. Este projeto, caracterizou-se pela convergência de atores do ecossistema de inovação para suprir uma demanda regional, Sistema Regional de Inovação, Instituto Federal, SEBRAE, Núcleos de Educação e UENP convergiram para conceber e executar este projeto, que trouxe como resultados a capacitação de mais de 200 professores e, indiretamente, milhares de estudantes. Acredita-se que este projeto ainda contribui para a fomentar o desenvolvimento da cultura maker e da inovação na região.

Referências

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