Núcleo Edumaker no Espaço IF Maker Sertão do IFSertãoPE/Campus Petrolina: um Relato de Experiência

• Luis Nícolas de Amorim Trigo IFSertãoPE
• Débora Santos Carvalho dos Anjos IFSertãoPE
• Izaias Antônio de Souza IFSertãoPE
• Lucas Pereira de Souza IFSertãoPE
• Maria Eduarda Borges de Souza IFSertãoPE

DOI: https://doi.org/10.5753/ideia.2025.9054

Resumo

O Núcleo Edumaker, criado no Espaço IF Maker Sertão do IFSertãoPE/Campus Petrolina, promoveu a cultura maker na educação entre 2022 e 2023. Com oficinas, cursos e eventos, o projeto impactou 530 pessoas, incentivando o aprendizado prático e interdisciplinar. Suas ações incluíram modelagem e impressão 3D, participação em feiras e integração comunitária. Apesar dos desafios financeiros e estruturais, o projeto demonstrou potencial educativo e sustentável, destacando a importância do acesso gratuito e da formação continuada. Futuramente, busca-se expandir suas atividades e consolidar uma rede de espaços makers na região.

Referências

FABFOUNDATION. Homepage, 2016. Disponível em: [link].

MARUYAMA, Ú. et al. O "Aprender Fazendo" da Rede Federal de Educação Profissional. Brasília: MEC, 2022.

PINTO, S. L. U. et al. O movimento maker: enfoque nos fablabs brasileiros. Revista Livre de Sustentabilidade e Empreendedorismo, 2018.