Unificación de datos abiertos del MEC utilizando Python
Resumo
Este estudio en curso tiene como objetivo la unificación de dos conjuntos de datos abiertos del Ministerio de Educación y Ciencias de Paraguay: el Registro de Títulos y el Registro Nacional de Carreras. La integración de estos conjuntos de datos busca proporcionar una visión integral de la relación entre la oferta educativa y los títulos otorgados, lo cual es fundamental para la evaluación de la calidad educativa y la planificación académica. Para ello, se utiliza Python con Anaconda, aprovechando sus avanzadas capacidades en gestión de datos. Los resultados del análisis destacan la necesidad de realizar procesos de limpieza, estandarización y detección de duplicados, lo que pone de manifiesto problemas subyacentes en los procesos de registro.
Palavras-chave:
unificación de datos, Python, datos abiertos, análisis educativo, gestión de datos
Referências
CONGRESO DE LA NACION PARAGUAYA, «Ley Nº 5282 / LIBRE ACCESO CIUDADANO A LA INFORMACIÓN PÚBLICA Y TRANSPARENCIA GUBERNAMENTAL,» 2014. [En línea]. Available: [link].
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H. R. Estigarribia Barreto, «Análisis de la oferta académica y egreso de carreras TIC en la educación superior en Paraguay, basado en el estudio de datos abiertos,» Revista ACADEMO, Universidad Americana Vol. 11 Núm. 2 (2024): Mayo - Agosto, 2024. [En línea]. Available: DOI: 10.30545/academo.2024.may-ago.9.
Á. F. Silvera, «Estudio descriptivo de los registros de títulos de la Educación Superior en Paraguay, corte longitudinal 2012 al 2020,» Revista de investigación científica y tecnológica, Universidad Maria Serrana, Vol. 5 Núm. 1 (2021), [En línea]. Available: [link].
H. R. Estigarribia Barreto, «Unificacion dataset MEC v6.ipynb» Cuaderno de Jupyter, octubre 2024. [En línea]. Available: [link].
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Publicado
27/11/2024
Como Citar
MARTÍNEZ BAZÁN, Martina Irasema; ESTIGARRIBIA BARRETO, Héctor Ramiro; GIMÉNEZ VALDEZ, Luis Fernando.
Unificación de datos abiertos del MEC utilizando Python. In: CONGRESSO LATINO-AMERICANO DE SOFTWARE LIVRE E TECNOLOGIAS ABERTAS (LATINOWARE), 21. , 2024, Foz do Iguaçu/PR.
Anais [...].
Porto Alegre: Sociedade Brasileira de Computação,
2024
.
p. 572-575.
DOI: https://doi.org/10.5753/latinoware.2024.245547.
